MINED fortalece liderazgo educativo con primer Encuentro Nacional de Directores inclusivo

Foto: MINED impulsa manual de normas/TN8
Foto: MINED impulsa manual de normas/TN8

Con el fin de fortalecer la gestión y el liderazgo educativo, el Ministerio de Educación (MINED) realizó el primer Encuentro Nacional de Formación en Gestión y Liderazgo Inclusivo el cual contó con la participación de 45 protagonistas a nivel nacional; entre ellos directores de educación especial y asesores pedagógicos departamentales.

Durante el encuentro se abordaron dos temas muy importantes que ayudarán a los maestros a realizar una buena práctica en el aula:uno de ellos es el control y la autorregulación emocional, así como el trabajo del manual de normas y procedimientos para el funcionamiento de escuelas de educación especial basado en la inclusión.

“Hoy nos encontramos acá con 45 protagonistas entre directores de escuelas especiales y asesores pedagógicos departamentales y nacionales; para fortalecer la gestión y el liderazgo educativo en las escuelas.

tomando en cuenta que para nosotros los directores son la primera línea en el acompañamiento y reforzamiento a los maestros lo que les permite realizar una buena práctica en el aula” expresó Susana Rugama directora de Educación Especial.

Foto: MINED impulsa manual de normas/TN8
Foto: MINED impulsa manual de normas/TN8

MINED impulsa manual de normas

Este manual se basa en los diferentes programas o niveles educativos en educación especial, siendo programas que se están desarrollando en todo el territorio; permitiéndoles a los pequeños con discapacidad sentirse incluidos en todas las jornadas educativas desde las diferentes escuelas.

Asimismo; docentes de la Costa Caribe se hicieron presentes para llevar las mejoras en el sistema de educación a los maestros y maestras de este territorio nicaragüense; el cual se ha visto bastante incluido en el bienestar y desarrollo intelectual de los pequeños.

Por su parte, Kenny Castillo de la Costa Caribe Norte señaló que es muy importante fortalecer las capacidades socioemocionales ;para atender mejor a los estudiantes con diferentes estilos de vida y a los padres de familia.

Con este primer encuentro; el Ministerio de Educación ratifica su compromiso de seguir avanzando en pro de la educación gratuita y de calidad en todos los espacios de Nicaragua ;logrando inclusividad en todos los niveles para que los pequeños crezcan en un entorno cálido y seguro.

Foto: MINED impulsa manual de normas/TN8
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