Con creatividad, investigación y trabajo en equipo, 19 grupos llegaron a la etapa nacional del Festival de Innovación de Tecnología Educativa, una iniciativa que desde marzo ha puesto a prueba el talento digital de estudiantes de secundaria. De las aulas a las pantallas, estos estudiantes nicaragüenses están convirtiendo problemas educativos en soluciones tecnológicas.
El proceso arrancó con 972 estudiantes organizados en 324 equipos de tres integrantes, quienes avanzaron por las etapas de centro, municipal y departamental hasta llegar a esta fase nacional, donde cada departamento está representado por un equipo.
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La directora de Tecnología Educativa, Argentina Moreno, explicó que el objetivo va más allá de aprender a utilizar herramientas digitales: “Los estudiantes desarrollaron competencias tecnológicas, científicas y socioemocionales mientras investigaban problemas reales y buscaban alternativas de solución”.
Y las propuestas son tan diversas como las necesidades que identificaron. Educación especial, aprendizaje de las matemáticas, biología y protección del medio ambiente forman parte de los proyectos presentados durante esta jornada.
Aplicación para la educación en Nicaragua
Entre las iniciativas destaca “Juntos aprendemos más”, una aplicación desarrollada por estudiantes de Chinandega que combina aprendizaje y entretenimiento. La plataforma permite estudiar diferentes materias mediante desafíos, recompensas, logros y elementos personalizables, buscando que aprender resulte más dinámico para los jóvenes.
Desde León también llegó “Biotech”, una aplicación enfocada en el aprendizaje de la biología mediante cuestionarios, niveles y recompensas. Su creador explicó que el sistema busca que los estudiantes dominen cada contenido antes de avanzar al siguiente nivel.
Así, detrás de cada aplicación hay horas de investigación, acompañamiento docente y creatividad estudiantil. El festival no solo exhibe proyectos tecnológicos: muestra cómo los jóvenes pueden identificar una problemática, investigarla y convertir sus ideas en herramientas pensadas para transformar la experiencia educativa.
La tecnología, en manos de estos estudiantes, deja de ser solamente una herramienta y se convierte en una oportunidad para aprender, crear y proponer soluciones desde las aulas.
