La propuesta de la Estrategia Nacional de Educación en todas sus modalidades “Bendiciones y Victorias” 2027-2030 avanza hacia su etapa de validación, con una estructura que integra los diferentes componentes del sistema educativo en cuatro pilares.
La propuesta pone énfasis en la formación integral y cultura de paz; el reconocimiento de saberes, culturas, tradiciones y lenguas de los pueblos originarios, afrodescendientes y mestizos; el cuido de la vida y la mitigación de los efectos de la crisis climática; la transformación digital; así como la creatividad, ciencia, innovación, calidad y acceso a la educación.
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Especialistas nacionales analizan estos planteamientos durante una jornada desarrollada en la Universidad Nacional Casimiro Sotelo Montenegro, con la participación de 51 representantes de instituciones, equipos técnicos y del Sistema Educativo Nacional.
La directora de INATEC, Loyda Barrera, explicó que la nueva estructura busca integrar los diferentes componentes de la educación, tomando en cuenta que cada área está relacionada con las demás. “No podemos hablar de un eje separado de otros; se interrelacionan y así están, por eso es la lógica de la agrupación”.
Nicaragua avanza en su nueva estrategia educativa
La jornada también permite valorar los resultados del período 2024-2026 y proyectar los desafíos para los próximos años.
“La evaluación de los avances nos dio la pauta para proyectar sobre los desafíos que tenemos para la continuidad de este proceso de transformación evolutiva de la educación en nuestro país”, detalló.
Barrera destacó que la propuesta recoge los resultados de una consulta nacional en la que, según informó, participaron más de 800 mil nicaragüenses de los diferentes niveles educativos. “Estamos en una etapa ya de recta final donde focalizamos y valoramos si realmente estamos aportando o integrando en la estrategia el propósito de la continuidad de este proceso”.
Los especialistas trabajan en cinco grupos focales para profundizar en temas de educación ambiental, inclusión, formación docente, identidad nacional, interculturalidad, ciencia, investigación, innovación, cultura, arte y tecnologías educativas.
Los aportes serán incorporados al documento que continuará su proceso de consolidación de cara a la Estrategia Nacional de Educación 2027-2030.
