Con el objetivo de fortalecer la educación ambiental, promover hábitos alimenticios saludables y fomentar la conciencia sobre la seguridad alimentaria desde temprana edad, el Ministerio de Educación (MINED), en coordinación con el Ministerio Agropecuario (MAG), realizó el lanzamiento municipal de los Huertos Escolares 2026 en el Instituto Nacional José Dolores Estrada de Nandaime.
La actividad se desarrolló de manera simultánea en 40 centros educativos del municipio, como parte de una estrategia nacional orientada por el Gobierno de Nicaragua para fortalecer los conocimientos prácticos de los estudiantes sobre producción de alimentos, conservación del medio ambiente y nutrición escolar.
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Durante el acto participaron autoridades educativas, representantes del MAG, la Alcaldía Municipal, miembros de la comunidad educativa y estudiantes, quienes destacaron la importancia de esta iniciativa para el desarrollo integral de la niñez y juventud nicaragüense.
La delegada municipal del Ministerio de Educación, Isabel Amador, explicó que este programa busca desarrollar habilidades y destrezas en los estudiantes; al tiempo que fortalece el amor y respeto por la Madre Tierra.
Huertos escolares 2026 fortalecen educación en Nandaime
“Estamos realizando este lanzamiento como una orientación del Ministerio de Educación y de nuestro Buen Gobierno; preocupado porque los estudiantes fortalezcan sus habilidades, destrezas y el amor a la naturaleza. Los huertos escolares vienen a enriquecer el conocimiento de los jóvenes y a complementar la alimentación escolar”, expresó.
Asimismo, señaló que los cultivos establecidos en los centros educativos incluyen tomate, cebolla, pipián y otras hortalizas que contribuyen a mejorar la educación alimentaria y nutricional de los estudiantes; especialmente en los niveles de primaria que reciben la merienda escolar a través del Programa Integral de Nutrición Escolar (PINE).
Por su parte, el delegado municipal del Ministerio Agropecuario (MAG), Carlos Vanegas, destacó que los huertos escolares representan una herramienta fundamental para crear conciencia en las nuevas generaciones sobre la producción de alimentos y el cuidado de los recursos naturales.
“El objetivo principal es formar jóvenes con responsabilidad y conciencia sobre el cultivo de alimentos. Esta estrategia contribuye a fortalecer la soberanía alimentaria y permite que los estudiantes adquieran conocimientos que podrán aplicar en el futuro”; afirmó.
Apoyo técnico y aprendizaje escolar
Vanegas explicó que entre los principales cultivos promovidos en los centros educativos se encuentran pipianes, hortalizas, plátanos y guineos; productos que aportan significativamente a la alimentación familiar y escolar.
Además, destacó que el MAG brinda acompañamiento técnico permanente a las escuelas para garantizar el adecuado desarrollo de los huertos y fortalecer las capacidades productivas de los estudiantes.
Los protagonistas de esta iniciativa también compartieron sus experiencias y valoraron positivamente el impacto de los huertos escolares en su formación. La estudiante Allison Gutiérrez destacó que el programa fortalece la educación integral y fomenta valores como el trabajo en equipo y la responsabilidad ambiental.
“Los huertos escolares son muy importantes porque nos ayudan a desarrollar hábitos positivos; aprender a cuidar las plantas y trabajar unidos. Además, promovemos la conciencia sobre el cuidado de nuestra naturaleza y de la Madre Tierra”; expresó.
Aprendizaje y conciencia agrícola
De igual manera, el estudiante Carlos Eduardo Barberena señaló que los huertos representan una valiosa oportunidad para comprender la importancia de la agricultura y reconocer el esfuerzo de los productores del campo.
“En los huertos aprendemos el valor de la vida, comprendemos el trabajo de nuestros campesinos y conocemos cómo se producen alimentos como pipianes, plátanos y guineos que contribuyen a la alimentación de nuestras familias”; manifestó.
Con el lanzamiento de los Huertos Escolares 2026, las autoridades educativas y agropecuarias continúan fortaleciendo una estrategia que combina aprendizaje, producción sostenible y educación nutricional; permitiendo que miles de estudiantes desarrollen conocimientos prácticos que contribuyan a la seguridad alimentaria; el cuido del medio ambiente y la construcción de una cultura de respeto hacia la Madre Tierra.
Esta iniciativa reafirma el compromiso de las instituciones del Estado con la formación integral de las nuevas generaciones; promoviendo espacios educativos donde el aprendizaje se complementa con la producción de alimentos sanos y el desarrollo de valores ambientales.
