Nicaragua cierra ciclo escolar 2025 con altos niveles de aprobación y continuidad educativa

Foto: Desarrollo educativo en Nicaragua , tema en Estudio TN8
Foto: Desarrollo educativo en Nicaragua , tema en Estudio TN8

La ministra del Ministerio de Educación, Mendy Aráuz, destacó en una entrevista con Estudio TN8 que Nicaragua está concluyendo el ciclo escolar 2025 con resultados positivos, avances en evaluación, continuidad educativa y mejoras en infraestructura.

Aráuz explicó que el país entra en la recta final del año académico, tras un proceso que inició con 1 millón 800 mil estudiantes matriculados.

“Estamos cerrando este ciclo escolar 2025, Esperanzas Victoriosas para un Futuro Mejor, que es la certeza con que nuestro Gobierno (…) aperturó este ciclo escolar con 1 millón 800 mil estudiantes”, afirmó.

Señaló que primaria y secundaria regular avanzan en el cuarto corte evaluativo, mientras los bachilleres 2025 ya concluyeron sus exámenes. Además, destacó que gracias a la gestión de los CoPresidentes Daniel Ortega y Rosario Murillo, se entregan más de 70 mil bonos presidenciales a bachilleres.

Continuidad educativa para bachilleres

La ministra subrayó que más de 70 mil bachilleres están en proceso de matrícula en universidades, apoyados por un reforzado programa de orientación vocacional; que incluye pruebas de aptitudes y habilidades para guiar a los jóvenes según sus competencias.

Además, Aráuz calificó el año como positivo. “Ha sido un año positivo (…) en secundaria, ya finalizaron ese corte evaluativo, tenemos arriba del 95% en aprobación limpia”, dijo.

Indicó también que la permanencia escolar se mantiene en el 96%, y se reconoce a los estudiantes con alto rendimiento académico.

Igualmente, destacó que las promociones se realizarán del 29 de noviembre al 6 de diciembre; mientras que los boletines se entregarán del 1 al 3 de diciembre.

Foto: Bonos de bachiller en Nicaragua / TN8
Foto: Bonos de bachiller en Nicaragua / TN8

Evolución del modelo de evaluación en Nicaragua

Otro punto destacado fue la transformación del sistema de evaluación, ahora orientado a habilidades y competencias.

“Trascendemos en un modelo que se centra en el ser humano, dejamos atrás un modelo elitista”; sostuvo Aráuz.

La valoración del aprendizaje se realiza en tres niveles: inicial, en proceso o alcanzado. También recalcó la importancia de desarrollar contenidos que refuercen historia e identidad nacional.

Foto: Desarrollo educativo en Nicaragua
Foto: Desarrollo educativo en Nicaragua

Proyecciones para el ciclo escolar 2026 en Nicaragua

La titular del MINED Nicaragua informó que ya se registra más del 95% de matrícula para 2026 y recordó a las familias matricular a los niños desde los 3 años en educación inicial. También se mantiene abierta la educación para adultos y extraedad.

Para el próximo año, el Ministerio evaluará la estrategia nacional “Bendiciones y Victorias” y el Plan Nacional de Educación; finalizando un quinquenio bastante positivo.

Formación docente: 60 mil maestros capacitados

Aráuz destacó el trabajo de las Escuelas Normales de Formación Superior, donde cerca de 60 mil maestros han alcanzado licenciaturas o certificaciones; eliminando el empirismo en las aulas.

Además, en 2026 se graduarán las primeras cohortes de seis licenciaturas en educación, entre ellas:

  • Desarrollo infantil
  • Mediación pedagógica
  • Multigrado
  • Intercultural bilingüe
  • Inglés

“Esta es la cantera de nuevos maestros que estamos entregando al país”; expresó la ministra de educación en Nicaragua.

Foto: Desarrollo educativo en Nicaragua
Foto: Desarrollo educativo en Nicaragua

Mejoras continuas en educación

Entre los programas que continuarán figura la merienda escolar, con 1 millón 200 mil raciones diarias; considerada clave en nutrición y rendimiento.

En infraestructura, se proyecta el mantenimiento, reparación y diseño de centros de educación especial en Nicaragua; junto con la actualización de libros y textos para el próximo año.

“Vamos a continuar con el mantenimiento (…) y estamos en diseños para identificar esa importancia de contenidos que forman parte del próximo año”; afirmó Aráuz.

Para concluir, resaltó el papel de la familia para la educación desde el hogar, la cohesión que debe haber en el núcleo familiar para el apoyo de cada estudiante, así como con la cercanía que haya con cada centro educativo. El modelo educativo se basa desde el ámbito familiar y los buenos valores en Nicaragua.